5 июня 2018г. в Актовом зале НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург прошло заседание круглого стола на тему «Актуализация и внедрение профессионального стандарта «Тренер», а также обсуждение возможности и целесообразности включения в данный стандарт направления медико-биологического обеспечения спортивной подготовки (спортивной физиологии)».
С вступительным словом к присутствующим обратился ректор НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург, доктор педагогических наук, профессор Сергей Евгеньевич Бакулев.
Руководитель рабочей группы по совершенствованию подготовки спортивного резерва Общественного совета Министерства спорта РФ Дмитрий Николаевич Черноног представил два теоретических блока на тему «Профессиональные стандарты и фундаментальное направление реформирования спортивной подготовки». Дмитрий Николаевич выступил в поддержку осуществления технической революции в сфере образования тренеров и отметил важность разработки концепции профессиональных стандартов с целью дальнейшего совершенствования результатов спортсмена, уже достигшего высшего спортивного мастерства.
Проректор по учебно-методическому объединению, кандидат педагогических наук, доцент Марина Юрьевна Щенникова рассказала о подготовке спортивных физиологов в рамках укрупненной группы направлений и специальностей 49.00.00 Физическая культура и спорт, обозначила основные функции физиологов и отметила то, что в настоящее время медико-биологическая подготовка тренеров осуществляется на довольно высоком уровне.
По online связи к обсуждению вопроса присоединился начальник отдела комплексного контроля подготовки спортивного резерва, спортивный врач Петр Игоревич Лидов. В своем докладе о «Медико-биологическом обеспечении спортивной подготовки как уникального требования развития современного спорта» он осветил вопрос о необходимости подготовки «умного тренера» и «умного врача». А также заметил, что знаком с работой кафедры спортивной физиологии нашего Университета и подчеркнул ее прекрасную работу.
По окончанию мероприятия были сделаны выводы о важности обсуждаемой проблемы профессионального стандарта «Тренер» и необходимости продолжения развития данного направления.
[1]
[2]