С 7 по 12 марта в Уфе (Республика Башкортостан) прошли соревнования по кёрлингу в рамках финального этапа IX Всероссийской зимней Универсиады 2026 года. В мужском и женском турнирах выступили по восемь команд, представляющих ведущие спортивные университеты и крупные вузы России. Разумеется, честь НГУ им. П.Ф. Лесгафта и всего Санкт-Петербурга на этих престижных соревнованиях защищали и наши команды. Шансы на успех у них были серьёзные: в составе женской команды три спортсменки являются действующими членами сборной России, а мужская, хоть и сформированная незадолго до старта, состояла из участников, уже доказавших свой высокий уровень на региональных турнирах. Наши девушки блестяще оправдали ожидания! В полуфинале они оказались сильнее команды РГУФКСМиТ (6:3), а в решающем матче уверенно обыграли Поволжский ГУФКСиТ со счётом 10:1.Поздравляем чемпионок! Золотые медали завоевали студентки факультета единоборств и зимних видов спорта: Анастасия Бабарыкина Анастасия Беликова Виктория Штрекер Анастасия Эксузян а также представительница факультета управления и общественных отношений Виктория Захарова. Мужской команде пришлось сложнее из-за недавнего создания состава, но и они показали настоящий характер. В напряжённой борьбе за бронзу наши спортсмены одолели команду Поволжского ГУФКСиТ (4:3).Поздравляем призёров! Бронзовые награды на счету студентов факультета единоборств и зимних видов спорта: Андрей Кожевин Ильфат Хабиев Кирилл Паранин Никита Семашко Андрей Зуев Желаем ребятам подняться на новую ступень на следующих всероссийских стартах! Отдельная благодарность — руководителю делегации и преподавателю кафедры физиологии Константину Манасевичу за профессиональную работу и поддержку команд. Таким образом, наши студенты в очередной раз продемонстрировали высочайший командный и индивидуальный уровень, доказав, что по правду представляют Санкт-Петербург на всероссийской спортивной арене. НГУ им. П.Ф. Лесгафта гордится своими чемпионами и призёрами и желает им новых побед!  

12 марта 2026 года на кафедре педагогики НГУ им. П.Ф. Лесгафта состоялся отборочный этап Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Человек в мире спорта». Мероприятие, проходящее в цикле событий к 130-летию университета, уже стало доброй традицией. Оно позволяет не только выявить талантливых исследователей, но и сформировать у студентов устойчивый интерес к науке, определить актуальные проблемные поля и заложить фундамент для будущих открытий. Модератором конференции выступила Оксана Дранюк — кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики. Свои научные работы представили студенты: кафедры педагогики, факультета управления и общественных отношений, факультета летних видов спорта, а студенты института адаптивной физической культуры являлись активными слушателями. Особым событием стал внеконкурсный онлайн-доклад Анны Герман, старшеклассницы МАОУ СОШ №1 им. В.А. Киселева (станица Выселки, Краснодарский край). Её участие — наглядный пример того, как Лесгафт выступает центром притяжения и поддержки для юных умов, увлечённых спортивной наукой, со всей России. В рамках конференции было заслушано 12 докладов, по итогам которых определились участники следующего этапа от кафедры педагогики.Победители и призёры:В номинации «Лучший доклад студента»: Полина Шипилова Нина Румянцева В номинации «Лучший доклад магистранта»: Дарья Бутуева Ольга Михайленкова Полина Майборода-Олисевич   Поздравляем молодых учёных с заслуженными победами и желаем им уверенности, вдохновения и блестящих результатов на предстоящем Всероссийском этапе конференции!  

6 марта 2026 года состоялась итоговая конференция, посвящённая завершению педагогической практики студентов. Практика проходила с 26 февраля по 10 марта на базах средних общеобразовательных школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области. В ней приняли участие будущие специалисты направлений: 49.03.01 «Физическая культура»; 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)»; 49.03.04 «Спорт»; 44.03.01 «Педагогическое образование». Церемонию награждения победителей и призёров конкурсов профессионального мастерства провела проректор по учебно-воспитательной работе, доктор педагогических наук, доцент Марина Щенникова.Смотр-конкурс педагогического мастерства «Лучший урок физической культуры студента-практиканта» В рамках практики традиционно прошёл конкурс, выявивший лучших студентов-практикантов: 1 место: Анастасия Смирнова (группа 301). База практики — школа № 515. Руководитель от организации — Светлана Сухарева. 2 место: Елизавета Сикора (группа 301). База практики — школа № 238. Руководитель от организации — Наталья Аксенова. 3 место: Николь Исакова (группа 301). База практики — школа № 586. Руководитель от организации — Инна Кивихарью. Конкурс мероприятий к 130-летию НГУ им. П.Ф. Лесгафта Особый интерес вызвал конкурс, где студентам нужно было провести на базах практик агитационные мероприятия, посвящённые юбилею университета. 1 место: Мария Проскурина (3 курс, группа 391, база практики — школа № 96). Руководитель — Александр Яковлев. 2 место: Кирилл Гаврилов (3 курс, группа 311). Руководитель — Светлана Сухарева. 3 место: Мария Торотадзе (3 курс, группа 301, база практики —школа № 43). Руководитель — Елена Краева. Совместный проект с РФС: футбольные победы В период практики совместно с Российским футбольным союзом был организован методический семинар в рамках проекта «Футбол в школе». Его логическим продолжением стал конкурс «Лучшее внеклассное занятие по футболу “Футбольная карусель”». Награждение провёл заведующий кафедрой теории и методики футбола, кандидат психологических наук, доцент Максим Нифонтов. Победитель (1 место): Анастасия Смирнова (3 курс, группа 301, база практики —школа № 515). Руководитель — Светлана Сухарева. 2 место: Вячеслав Филиппов (3 курс, группа 313, база практики —школа № 593). Руководитель — Виктор Чурин. 3 место: Максим Израилев (3 курс, группа 319, база практики —школа № 295). Руководитель — Ольга Губова. Школьный «День науки» и профориентация Студенты, проходившие практику в школе № 56, активно участвовали в ежегодном «Дне науки». Они организовали серию спортивных мероприятий и мастер-классов, а также провели агитационную работу по привлечению абитуриентов в рамках «Ярмарки вакансий». За вклад в жизнь школы все участники получат благодарственные письма от директора.Поздравляем всех практикантов с успешным завершением этого важного этапа обучения и желаем дальнейших профессиональных побед!  

Золото в командном формальном комплексе (туль) на Чемпионате России по тхэквондо ИТФ! Эту победу одержал Олег Маковский, студент третьего курса кафедры теории и методики тхэквондо и спортивно-боевых единоборств НГУ им. П.Ф. Лесгафта. В разговоре с корреспондентом Кристиной Левкиной, студенткой факультета управления и общественных отношений, Олег поделился впечатлениями о главном старте сезона, спортивной карьере, учёбе и своём пути в тренерстве.Корр.: Олег, хочу поздравить вас с золотом на Чемпионате России, важнейшем старте у нас в стране! Поделитесь своими эмоциями: удалось ли реализовать всё, что задумывали вы и ваши тренеры на этих соревнованиях?Олег Маковский: В командном туле нам удалось реализовать всё, что планировали. Пару лет назад был другой состав, более взрослый. Когда некоторые перешли в категорию ветеранов, мы, молодые, пришли им на смену. Но костяк той команды всё равно остался: трое человек были из прежнего состава. Эту командную программу мы отрабатываем уже второй год подряд. В прошлый раз стали вторыми со счётом 2:1, проиграли буквально один-два балла. Сейчас мы учли ошибки прошлых соревнований, наработали ещё больше — вот и результат. В личном зачёте пока не вышло занять призовое место. Чемпионат России — это очень серьёзные соревнования: можно много раз отбираться, но очень долго не получать желаемого результата. Поэтому надо продолжать трудиться.Корр.: Насколько психологически комфортнее выступать в команде по сравнению с индивидуальным зачётом? Делится ли волнение на всех или, наоборот, ответственности становится больше, и за счёт этого волнение пропадает?Олег Маковский: В команде чуть больше ощущается ответственность. Потому что в личном зачёте ты проиграл только для себя — это твоя работа, и вся ответственность на тебе. А в команде за твоей спиной ещё пять человек, которые пострадают вместе с тобой, если ты ошибёшься. Здесь цена ошибки явно выше. Но в команде всё-таки комфортнее и легче выступать: мы вместе, у нас своя энергия, которой все заряжают и поддерживают друг друга. Хотя ответственность от этого не уменьшается.Корр.: Чемпионат России уже второй год подряд проходит в солнечном Сочи. Рады ли вы этому? Успели ли куда-нибудь сходить или всё время были рядом и болели за ребят из сборной Санкт-Петербурга?Олег Маковский: Немного погулял по набережной — в этот раз повезло с погодой, было солнечно, в отличие от прошлого года. Сходил в пару мест, которые мне подсказали знающие люди, посмотрел на крутые машины. Договорились с ребятами, что если в следующий раз снова поедем в Сочи, то получим права и арендуем какой-нибудь «Challenger» или «Mustang».Корр.: Какие планы на следующий сезон? Над чем планируете работать больше всего?Олег Маковский: По I данам, в которых я выступал пять лет, я себе неплохо зарекомендовал. Но уже второй год выступаю по II данам. В планах на этот год — утвердиться так же хорошо уже на этом уровне. Также хочу подтянуть свой уровень в туле и не растерять командный. Ещё в следующем году чемпионат мира будет проходить в Китае — хочу на него отобраться. К тому же сейчас в эту страну можно поехать без визы, поэтому возможностей и шансов намного больше.Корр.: Есть ли у вас какая-то традиция, ритуал перед выходом на ковёр для успешного выступления?Олег Маковский: Если бы было что-то, что гарантированно помогало бы победить, я бы, наверное, это делал. У меня нет ничего сверхъестественного: просто настраиваю себя, иногда похлопываю по бёдрам. Однако с опытом пришло понимание, что не нужно слишком задумываться — надо просто делать свою работу.Корр.: Олег, расскажите, почему в своё время вы решили подавать документы именно в наш университет?Олег Маковский: Я хотел поступать в вуз, где есть тренерско-педагогическое направление, и чаще всего слышал именно про Лесгафта. К тому же многие тренеры моего спортивного клуба здесь учились. Мне понравилось, что вступительные испытания были приближены к моему виду спорта: сначала написал тест по теории физической культуры, потом на своей кафедре выполнил туль и провёл спарринг по мешку.Корр.: Как проходит ваша студенческая жизнь? Есть ли любимый предмет?Олег Маковский: Скоро у нас начнутся самбо и массаж — мне очень интересно на них походить. Также понравился предмет «Анатомия».Корр.: В этом году НГУ имени П.Ф. Лесгафта исполнилось 130 лет. Что бы вы хотели пожелать университету?Олег Маковский: Желаю своему университету, чтобы государство больше поощряло его труд, приток новых кадров, преподавателей. Конечно же, желаю университету роста и побед на студенческих соревнованиях.Корр.: Чем занимаетесь, когда нет ни тренировок, ни учёбы?Олег Маковский: Играю на гитаре, синтезаторе, в компьютерные игры — ничего особенного. Люблю смотреть сериалы. Из недавнего посмотрел «Пацаны», «Бумажный дом», «Государь» и «Аутсорс» — заставили о многом задуматься.Корр.: Есть ли у вас какая-то мечта, совершенно не связанная со спортом, которую вы хотите осуществить?Олег Маковский: Поехать в Грецию, погрузиться в её культуру. В последнее время смотрю шоу 2016 года про мифы Греции. Очень интересно узнавать, как древние люди объясняли обычные явления через «волю богов», наделяя природу человеческими качествами.Корр.: На кого вы равняетесь? Кто вас вдохновляет продолжать спортивную карьеру?Олег Маковский: Я хожу на тренировки в своё удовольствие. У меня отличный тренер — Александр Александрович Зайцев. Он всегда меня ободряет и поддерживает. К тому же, если я решил связать жизнь с тренерством, я в любом случае должен быть в тонусе. Спорт — это часть моей жизни, поэтому я даже не задаюсь этим вопросом.Корр.: Вы уже строите карьеру тренера. Что вам ближе: быть на ковре самому и чувствовать адреналин от своего выступления или видеть результат работы своих рук — успехи учеников?Олег Маковский: Мои спортсмены пока не выступали на серьёзных соревнованиях, поэтому я ещё не испытал той эмоции, когда плод твоего труда занимает призовое место. Пока знаю это только на себе. Но думаю, в будущем, когда буду выводить своего спортсмена, я почувствую этот адреналин. Всё-таки за другого человека переживаешь больше, чем за себя.Корр.: Чему тебя научили твои ученики и что ты осознал, когда начал работать тренером?Олег Маковский: Раньше я думал, что уже всё знаю: как тренировать, что конкретно делать. Однако оказалось, что я ничего не знаю. Я наконец осознал, каким пространством для творчества является тренерская работа. Педагогика — это искусство, которому нужно учиться. Нужно придумать, как заинтересовать ребёнка, как правильно преподнести материал через игру, создать образы. В этом и заключается творческая работа, а для неё нужны ресурсы и широкий кругозор. Тренерство — это умение посмотреть на один и тот же вопрос с разных сторон. #студенческий_контент 

  Вузовские аудитории уступают место виртуальным классам: Российский футбольный союз делает ставку на подготовку педагогических кадров через системное онлайн-обучение. Первый поток программы, запущенный на платформе Академии РФС, объединил 47 студентов и 16 преподавателей НГУ им. П.Ф. Лесгафта и Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма. Курс, реализуемый в асинхронном формате, позволяет участникам осваивать материалы в индивидуальном темпе, без жёстких временных рамок. Все слушатели, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получат удостоверения о повышении квалификации — и совершенно бесплатно. Фокус программы — проекты «Футбол в школе» и «Дошкольный футбол». Цель — не просто рассказать о них, а дать будущим педагогам практические инструменты для интеграции футбольных элементов в учебный процесс. Это шаг к формированию единой методической среды и повышению качества подготовки специалистов, которые будут работать с детьми на разных этапах развития. «Мы начинаем с двух вузов, но уже в ближайшей перспективе планируем масштабирование, — отмечают в РФС. — Обучение будет доступно в партнёрских вузах, а также в более чем 30 учебных заведениях, подведомственных Минпросвещения». Контекст инициативы — стратегические соглашения, заключённые РФС с 20 образовательными организациями в 2023–2026 годах. Среди них 19 вузов, включая федеральные и подведомственные Минспорту. В рамках сотрудничества уже успешно работают модули по подготовке судей и тренеров. Новая программа для педагогов логично дополняет эту экосистему, создавая непрерывную цепочку развития футбольной инфраструктуры через образование. Таким образом, РФС не только инвестирует в массовый спорт, но и формирует кадровый резерв, способный сделать футбол доступным и качественным инструментом физического воспитания с самого раннего возраста. Онлайн-формат, бесплатность и ориентир на практику превращают эту программу в эффективный социальный лифт для будущих специалистов.    

11 марта в актовом зале НГУ им. П.Ф. Лесгафта состоялась встреча с представителем Городского центра социальных программ и профилактики асоциальных явлений среди молодёжи «Контакт». Мероприятие, организованное при участии куратора психологической службы университета Александры Фацевич-Слинченко, было посвящено профилактике конфликтных ситуаций. С лекцией перед студентами выступил Евгений Попов, начальник сектора организации конфликторазрешающих и дискуссионных мероприятий центра «Контакт». Он рассказал об эффективном взаимодействии в ходе переговоров, основах медиации и ключевых направлениях работы центра.Миссия «Контакта» — помогать молодёжи адаптироваться к сложным жизненным обстоятельствам, выбирая созидательный путь, основанный на здоровом образе жизни, дружбе, любви и семейных ценностях. Эффективность работы центра подтверждается статистикой: менее одного процента несовершеннолетних правонарушителей, прошедших реабилитацию и социальное сопровождение, привлекаются к ответственности повторно. Центр оказывает психологическую и юридическую помощь, реализует профилактические проекты, проводит творческие фестивали, сборы и мероприятия, а также поддерживает волонтёрские и социальные программы города. Важную роль в деятельности «Контакта» играет сотрудничество со спортивными организациями, в частности с федерацией бокса и комитетом по физической культуре и спорту. Кроме того, центр организует мобильные выставки, лекции, разрабатывает настольные игры и выпускает комиксы на социально значимые темы. В ходе встречи студенты также узнали об основах медиации — переговоров с участием нейтрального посредника. Лектор разобрал ключевые принципы этого процесса: нейтральность, добровольность, равноправие и конфиденциальность. Для закрепления материала участники разобрали типичные ошибки медиатора в смоделированных конфликтных ситуациях. Завершилась встреча интерактивной частью, в ходе которой участники пришли к важному осознанию. Как позже отметила куратор психологической службы Александра Фацевич-Слинченко,«Мы часто предлагаем то, что, как нам кажется, подходит другим. Однако важно задавать вопросы, чтобы прояснить истинные интересы и найти взаимоприемлемое решение».

4 марта в пресс-центре ТАСС состоялась пресс-конференция, посвященная роли Национального государственного Университета физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта в подготовке специалистов для отечественного спорта. Мероприятие было приурочено к 130-летию вуза. Спикерами выступили признанные эксперты, чья профессиональная деятельность напрямую связана с развитием спортивного образования в России. Среди участников дискуссии были: Алексей Мишин — легендарный тренер, заслуженный тренер СССР, заведующий кафедрой конькобежного спорта и фигурного катания. Сергей Евсеев — член-корреспондент Российской академии образования, вице-президент Паралимпийского комитета России, заведующий кафедрой адаптивной физической культуры. Сергей Черкас — заслуженный тренер России, руководитель Высшей школы тренеров по хоккею. Алексей Левицкий — профессор кафедры теории и методики борьбы. Елена Михайлова — директор Института дополнительного образования НГУ им. П.Ф. Лесгафта. В ходе встречи эксперты представили многогранную картину современного спортивного образования, раскрыв его ключевые направления и социальную значимость.Широта образовательных возможностейЕлена Михайлова подробно рассказала о широком спектре программ университета. Помимо классических направлений («Физическая культура», «Адаптивная физическая культура», «Спорт»), вуз активно развивает специальности, которые, казалось бы, не связаны со спортом напрямую, но чей профиль ориентирован на спортивную индустрию. «Среди них — спортивная журналистика, менеджмент спортивных сооружений, психолого-педагогическое направление. Спортивная журналистика — это, по сути, медийный менеджмент в спорте. Мы готовим психологов именно для спортивной среды», — отметила Елена Янверовна. Особое внимание в университете уделяется программам дополнительного профессионального образования. «В рамках государственной программы развития физической культуры и спорта в этом году для нашего университета выделено 1500 мест на курсы повышения квалификации. Это отличная возможность для специалистов углубить свои компетенции. Все дисциплины ведут лучшие преподаватели и приглашённые эксперты», — подчеркнула она. Миссия: готовить не чемпионов, а тех, кто их воспитывает Алексей Мишин сделал важное концептуальное замечание о сути учебного заведения: «Главная задача нашего университета — подготовка не спортсменов, а именно педагогов, тренеров, преподавателей, которые готовят и спортивный резерв, и чемпионов. Золотой фонд вуза — это профессорско-преподавательский состав. Практически все учебники, по которым учатся сейчас студенты, написаны теми, кто работал в наших стенах». Спорт как социальная реабилитация и путь к новым победамСергей Евсеев раскрыл социальную миссию университета, говоря о важности инклюзивного подхода. «Направления, заложенные в наших стенах, такие как адаптивная физическая культура, сегодня особенно актуальны. Адаптивный спорт важен для участников СВО, получивших повреждения. Он показывает, куда двигаться дальше. В стенах нашего университета такие люди могут найти поддержку, а для них может открыться даже дорога в паралимпийские сборные страны. И такие прецеденты уже есть», — сказал Сергей Петрович. Практико-ориентированный подход и работающие методикиСергей Черкас поделился опытом подготовки хоккейных тренеров высшей квалификации. «Вопрос тренерских кадров стоит сегодня особенно остро. После реструктуризации в университете система подготовки выстраивается как единый процесс кафедры хоккея совместно с Высшей школой тренеров. Необходимо учиться постоянно, спорт меняется, и нужно быть готовым к этим изменениям. Успех возрожденной хоккейной команды доказывает, что мы можем предоставить работающий сплав теории и практики», — отметил он. Критерий успеха — в преемственности и людяхАлексей Левицкий высказался о главном, на его взгляд, критерии оценки деятельности университета: «Главное — не то, чего ты добился, а те люди, которые помогли тебе стать тем, кто ты есть. Когда мы говорим о спортсменах, в числе этих людей — замечательная плеяда преподавателей нашего вуза. Лучшим критерием деятельности университета является именно передача опыта».   Пресс-конференция в ТАСС стала убедительным доказательством того, что наш Университет остается не только легендарной «кузницей кадров», но и современным, динамичным вузом, который задает тренды для всей спортивной индустрии. Его сила — в гармоничном синтезе бесценных педагогических традиций и готовности отвечать на вызовы времени, будь то развитие адаптивного спорта, освоение цифровых медиа или внедрение инновационных тренерских практик. Спикеры были едины в главном: высшая цель университета — это не чемпионские регалии, а те, кто их воспитывает, и те, для кого спорт становится путем к реабилитации и полноценной жизни в обществе. Такой целостный, ориентированный на человека подход и является залогом его неизменной актуальности и лидирующих позиций в системе физкультурного образования страны.    

Со 2 по 6 марта 2026 года в Дворце гимнастики Ирины Винер в Москве проходил этап индивидуальных программ Чемпионата России по художественной гимнастике, который подвёл итоги в определении сильнейших спортсменок страны. За право быть лучшими боролись 139 гимнасток из разных регионов в дисциплинах: обруч, мяч, булавы, лента, а также в многоборье и командных соревнованиях. После блестящего выступления наших студенток на предыдущем этапе НГУ им. П.Ф. Лесгафта с уверенностью ждал новых наград от своих представительниц. И они оправдали надежды, достойно продолжив успех своих коллег из групповых упражнений.Мария Борисова, студентка 1 курса кафедры теории и методики художественной гимнастики и спортивных танцев, подтвердила статус одной из сильнейших гимнасток страны, завоевав две золотые медали в финалах с булавами и лентой. В личном многоборье она остановилась в шаге от пьедестала, однако в командном многоборье в составе сборной федеральной территории «Сириус» Мария всё-таки взошла на подиум, добавив в свою копилку серебряную награду.  Милена Щенятская, студентка 3 курса НГУ им. П.Ф. Лесгафта, также подтвердила высочайший уровень мастерства, завоевав серебро в финале с мячом. Приятно видеть, что наш университет продолжает воспитывать чемпионов. Мы поздравляем девушек с блестящим успехом и желаем покорения новых спортивных вершин!  

В преддверии Международного женского дня 8 Марта в Национальном государственном Университете физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта царила атмосфера тепла, уважения и признательности. 6 марта сотрудники и преподаватели вуза собрались в актовом зале на праздничное торжество, посвященное самым обаятельным, талантливым и трудолюбивым — женщинам коллектива. С главными словами благодарности и поздравлений к виновницам торжества обратился исполняющий обязанности ректора НГУ им. П.Ф. Лесгафта Вадим Гришков. Он подчеркнул неоценимый вклад каждой сотрудницы и преподавательницы в развитие университета, отметив их высокий профессионализм, преданность делу и ту особую творческую энергию, которая делает коллектив сплоченнее, а работу — результативнее. Торжественная часть мероприятия стала кульминацией признания заслуг. Были вручены заслуженные награды, которые символизируют благодарность вуза за добросовестный труд и преданность избранному пути.Благодарностями за добросовестный труд, высокий профессионализм и многолетнюю работу в стенах университета были отмечены сотрудницы из самых разных подразделений: от учебных кафедр и научных отделов до административно-хозяйственных служб и управления безопасностью. Среди награжденных: Лиана Казаринова, профессор кафедры социальных технологий и массовых коммуникаций в спорте; Елена Андреева, старший преподаватель кафедры теории и методики гребного спорта им. Е.С. Салтыкова; Светлана Богданова, ведущий бухгалтер; Валерия Беднякова, начальник отдела обеспечения документооборота; и многие другие специалисты, чья ежедневная работа является фундаментом успешной деятельности университета. Особо значимым моментом стало вручение почетных званий. Удостоверение и медаль «Почётный Лесгафтовец» получили: Анастасия Черная, доцент кафедры теории и методики массовой физкультурно-оздоровительной работы; Юлия Вишнякова, заведующая кафедры теории и методики массовой физкультурно-оздоровительной работы. Почетными грамотами Общероссийского профессионального союза работников физической культуры, спорта и туризма России были награждены: Анаида Мовсесян, руководитель отдела охраны труда; Наталья Сидорова, специалист кафедры иностранных языков; Татьяна Свиридова, специалист кафедры теории и методики легкой атлетики; Лариса Зверева, специалист кафедры теории и методики фехтования им. К.Т. Булочко. Праздник не ограничился официальной частью. Гостей ждала яркая концертная программа, подготовленная силами студентов университета. Звучали музыкальные и танцевальные номера, создавая неповторимое весеннее настроение. Интеллектуальная викторина с призами добавила мероприятию дух азарта и веселья. Этот день еще раз напомнил, что НГУ им. П.Ф. Лесгафта — это не только ведущий научно-образовательный центр, но и большая дружная семья, где ценят труд, талант и тепло человеческих отношений.          

Всеволожский район, дер. Мистолово) прошло выездное заседание комиссии Государственного Совета РФ по направлению «Физическая культура и спорт» на тему развития системы физкультурных мероприятий и спортивных соревнований. От нашего университета в мероприятии приняли участие заведующий кафедрой теории и методики тхэквондо и спортивно-боевых единоборств, доктор педагогических наук, доцент, заслуженный тренер России Александр Симаков и заведующий кафедрой биохимии, доктор медицинских наук, профессор Владимир Дорофейков. Александр Симаков принял участие в работе 3 секции, «Спортивные соревнования в спорте высших достижений, системе подготовки спортивного резерва, профессиональном спорте. Судейство. Международное сотрудничество».  В рамках этой секции рассматривались следующие вопросы:  -  Достаточность официальных спортивных соревнований различного уровня. - Рассмотрение целесообразности расширения категорий участников официальных спортивных соревнований, с учетом особенностей видов спорта. - Практические аспекты и проблемные вопросы формирования региональных спортивных сборных команд для участия в таких спортивных соревнованиях. - Обеспечение синхронизации и корреляции норм и требований, предусмотренных документами, регламентирующими проведение официальных спортивных соревнований. - Превентивные меры для предотвращения противоправного влияния  на результаты официальных спортивных соревнований (манипулирования официальными спортивными соревнованиями). - Финансовое обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях, обучающихся по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки. Владимир Дорофейков принял участие в 4 секции, «Медицинское и антидопинговое обеспечение проведения физкультурных мероприятий и спортивных соревнований». В рамках этой секции рассматривались следующие вопросы:  - Вопросы актуализации и оптимизации положений Порядка организации оказания медицинской помощи лицам, занимающимся физической культурой и спортом. - Обеспечение оказания медицинской помощи лицам, занимающимся физической культурой и спортом при подготовке и проведении физкультурных мероприятий и спортивных соревнований (кадры, инфраструктура, материально-техническая база). - Систематический контроль за состоянием здоровья лиц, занимающихся физической культурой и спортом при определении допуска к физкультурным мероприятиям и спортивным соревнованиям, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. По итогам выездного заседания комиссии Госсовета РФ по направлению «Физическая культура и спорт» (Ленинградская область, 3–4 марта 2026 года), на основе анализа повестки, решений и материалов, озвученных в ходе заседания, были сформированы ключевые выводы. Все предложения, выработанные на заседании, станут основой для корректировки нормативной базы и войдут в итоговый доклад, который представят Совету при Президенте РФ в октябре 2026 года.