24 марта в пресс-центре ТАСС состоялась пресс-конференция, посвященная развитию Паралимпийского и Специального Олимпийского движения. Ключевую роль в дискуссии сыграли представители Института адаптивной физической культуры Национального государственного Университета физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, выступившие носителями уникальной экспертизы в области адаптивной физической культуры. Мероприятие собрало выдающихся специалистов, чьи имена стали синонимами зарождения и системного развития адаптивного спорта в России. На одной площадке встретились: Сергей Евсеев — вице-президент Паралимпийского комитета России, заведующий кафедрой адаптивной физической культуры. Сергей Гутников — первый вице-президент Специальной Олимпиады России, генеральный директор Специального Олимпийского комитета Санкт-Петербурга. Ольга Евсеева — директор Института адаптивной физической культуры НГУ им. П.Ф. Лесгафта. Александр Голинтовский — выпускник НГУ им. П.Ф. Лесгафта, двукратный призёр летних Паралимпийских игр 2012 года, заслуженный мастер спорта России по плаванию среди спортсменов с нарушением зрения. Алексей Шелехов — декан факультета образовательных технологий адаптивной физической культуры. В ходе насыщенного диалога эксперты представили многогранную картину современного этапа, подчеркнув его не только спортивное, но и глубокое социальное значение.  Спорт как социальный лифт: взгляд с высоты достижений Сергей Евсеев, говоря о триумфе российских паралимпийцев на последних крупных международных соревнованиях, сделал акцент на философии отечественного подхода: «Спорт сегодня — это самый действенный социальный лифт в Российской Федерации, и он особенно важен для лиц с ограниченными возможностями. Именно наше государство уделяет этому направлению первостепенное значение, предоставляя реальные возможности для роста и самореализации, независимо от личных связей или финансового положения».  Система как национальное достояние Сергей Гутников развил тему, обратив внимание на методологическую основу успехов: «Наши победы — результат целенаправленной, научно обоснованной трансформации. Российская система адаптивного спорта — это предмет нашей гордости и уникальная особенность. Мы обладаем лучшими государственными стандартами и системой подготовки кадров. Наша стратегическая задача — не только сохранить, но и преумножить это достижение».  Университет как драйвер изменений Ольга Евсеева наглядно продемонстрировала, как теория воплощается в практику через работу вуза: «Из небольшой кафедры вырос целый институт, который сегодня является флагманом в подготовке специалистов, создании учебников и образовательных программ. Наша сеть включает 143 договора с базами практик и 22 соглашения о сотрудничестве с ведущими научными центрами, что обеспечивает неразрывную связь образования с реальным сектором».  Спорт как путь в общество Взгляд изнутри, от спортсмена, добавил эмоциональной глубины. Александр Голинтовский отметил: «Самым важным показателем эффективности системы я считаю неподдельный интерес к адаптивному спорту со стороны семей. Это даёт ребятам, изначально имеющим меньше возможностей, огромный выбор траекторий для развития, чтобы стать востребованными, уверенными и полноценными членами общества».   Образование как синтез знаний и практики Алексей Шелехов раскрыл секрет подготовки высококлассных кадров: «Наш образовательный план построен на принципе интеграции. Он позволяет совместить подготовку тренера, специалиста по реабилитации и социального просветителя в одном лице, обеспечивая каждому студенту серьёзную практическую подготовку на профильных базах». Пресс-конференция в ТАСС стала яркой демонстрацией того, что современный адаптивный спорт в России — это не просто соревновательная дисциплина, а масштабный социальный проект, основанный на прочном научном фундаменте и получающий всестороннюю государственную поддержку. НГУ им. П.Ф. Лесгафта, стоящий у истоков этого движения, продолжает играть ключевую роль, предлагая научно-методическую опору организациям, спортсменам и будущим абитуриентам, выбирающим путь служения этому благородному делу.

На Чемпионате Санкт-Петербурга по плаванию, проходившем с 17 по 20 марта, студенты кафедры теории и методики плавания НГУ им. П.Ф. Лесгафта завоевали медали в индивидуальных дисциплинах и эстафетных соревнованиях.  Одной из задач турнира было выявление сильнейших спортсменов для формирования составов спортивных сборных команд Санкт-Петербурга для участия в Кубке и Чемпионате России. Успешное выступление лесгафтовцев дает все основания рассчитывать на их включение в состав городских команд. Евгения Чикунова (3 курс), заслуженный мастер спорта России, рекордсменка мира на дистанции 200 метров брассом, чемпионка Европы, двукратный серебряный призер чемпионатов Европы, серебряный призер чемпионата мира, многократная чемпионка и рекордсменка России, выиграла 3 золотые награды на дистанциях 50 метров, 100 метров и 200 метров брассом; на дистанции 200 метров комплекс заняла 3 место; в эстафетном плавании 4х100 комплекс –1 место. Егор Корнев (1 курс), чемпион мира на короткой воде, серебряный призер чемпионата мира на длиной воде в кролевой смешанной эстафете, рекордсмен мира в эстафете, многократный чемпион России, мастер спорта России международного класса занял 1 место на дистанциях 50 метров баттерфляй, 50 метров вольный стиль, 100 метров вольный стиль; на дистанции 200 метров вольный стиль занял 2 место; в эстафетном плавании: 4х100 комплекс – 2 место. Валерия Козлова (3 курс), на дистанции 50 метров баттерфляй заняла 3 место, 100 метров баттерфляй - 2 место; в эстафетном плавании: 4х200 вольный стиль – 1 место; 4х100 вольный стиль – 2 место; 4х100 комплекс – 1 место. Виктория Алексеева (3 курс), на дистанции 400 метров вольный стиль заняла 1 место; 800 метров вольный стиль – 2 место; в эстафетном плавании: 4х200 вольный стиль – 1 место; 4х100 вольный стиль – 2 место. Роман Котов (3 курс), на дистанции 400 метров вольный стиль - 1 место; 800 метров вольный стиль - 1 место; в эстафетном плавании 4х200 вольный стиль – 2 место. Дарья Татаринова (3 курс), на дистанции 50 метров баттерфляй заняла 2 место; 50 метров вольный стиль - 3 место. Максим Фофанов (4 курс), на дистанции 200 метров комплекс занял 4 место; 100 метров на спине - 3 место. Даниил Косенков (4 курс), на дистанции 50 метров вольный стиль занял 2 место. Рената Гайнуллина (4 курс), на дистанции 200 метров на спине заняла 1 место; 100 метров на спине - 1 место; в эстафетном плавании 4х200 вольный стиль – 3 место. Яна Шакирова (4 курс), на дистанции 100 метров брасс заняла 2 место; на дистанции 200 метров брасс - 3 место; на дистанции 200 метров комплекс –4 место; в эстафетном плавании: 4х100 комплекс – 2 место. Мария Сушилова (2 курс), на дистанции 100 метров брасс заняла 3 место; на дистанции 50 метров брасс – 3 место; на дистанции 200 метров комплекс – 5 место. Влада Егги (1 курс), на дистанции 100 метров на спине заняла 2 место; в эстафетном плавании 4х100 комплекс – 1 место. Василий Кукушкин (2 курс магистратуры), в эстафетном плавании 4х100 комплекс – 2 место; 4х100 вольный стиль – 2 место; на дистанции 100 метров вольный стиль занял 4 место. Георгий Клешня (1 курс), в эстафетном плавании: 4х100 вольный стиль занял 1 место. Эти результаты служат очередным подтверждением высокого уровня подготовки спортсменов в НГУ им. П.Ф. Лесгафта. Поздравляем наших студентов с успехом и желаем им новых побед на предстоящем Кубке России.   Фотографии взяты из альбома Федерации Санкт-Петербурга по плаванию: https://vk.com/album-227453248_310480544

С 26 февраля по 2 марта 2026 года в городе Калуга проходило Первенство России по полиатлону в спортивной дисциплине 4-борье с бегом. Данные старты являлись первым этапом отбора для участия спортивной сборной команды России на первенстве Мира 2026 года по полиатлону. В соревнованиях приняло участие 79 спортсменов, среди которых 15 мастеров спорта, представлявшие 12 регионов Российской Федерации. На соревновании столь высокого уровня в конкурентной борьбе Марьяна Ланьшина, студентка второго курса кафедры теории и методики плавания, выступавшая за спортивный клуб ГБУ ДО СШ «Выборжанин», выиграла серебряную награду и выполнила норматив «Мастер спорта». Поздравляем Марьяну с медалью, выполненным нормативом и желаем ей новых спортивных побед.

Когда ты поступаешь на журналистику, то ожидаешь встречи с увлечёнными людьми, участия в ярких проектах и возможности творить с использованием современных медиаформатов. В НГУ им. П.Ф. Лесгафта всё это стало реальностью благодаря Виктории Ермиловой – декану факультета управления и общественных отношений, педагогу и наставнику, чей образ давно перерос рамки должности. При первом знакомстве Виктория Валерьевна производит впечатление строгого и требовательного руководителя. Однако за этой внешней собранностью быстро открывается человек глубоко отзывчивый, открытый к диалогу и искренне желающий помочь каждому студенту. Именно это сочетание – профессиональной твёрдости и человеческой чуткости – создаёт ту уникальную атмосферу, где рождается настоящее наставничество. Именно благодаря Виктории Ермиловой в университете появилась реальная медиасреда для студентов – проект «Лесгафт Медиа». Здесь теория мгновенно превращается в практику: студенты учатся создавать контент, вести социальные сети, работать в команде. За каждым мастер-классом, открытой лекцией или экскурсией в редакцию стоит её личная вовлечённость и вера в то, что настоящее образование рождается в действии. "Она – душа и сердце своего факультета, – говорят студенты. – К ней всегда можно обратиться за советом и получить ответ не просто декана, а неравнодушного человека". Особенно запоминаются моменты совместной работы. Как вспоминает студентка 3 курса Анна Смагарева, первое совещание по созданию выпуска студенческой газеты «Спорт-кадры» Виктория Валерьевна превратила во вдохновляющую сессию. Она говорила о целях не как о формальных задачах, а как о миссии, была открыта к самым смелым, молодежным идеям и сразу создала атмосферу доверия, где каждый студент почувствовал себя частью важного проекта. А интервью с ней ко Дню Победы стало для многих откровением. За профессиональными вопросами открывался глубокий личный опыт, истории, которые трогали до глубины души и оставались в памяти не просто как учебный материал, а как жизненный урок. Виктория Ермилова – это тот редкий тип педагога, который не только требует, но и вдохновляет; не только оценивает, но и поддерживает; не только учит, но и раскрывает потенциал. Её присутствие на любом университетском мероприятии гарантирует энергию, интерес и профессиональный фокус. Даже те, кто не учился у неё напрямую, ощущают её влияние через те возможности, что она создаёт для всего факультета. Все выпускники с теплом вспоминают её участие в их становлении – не просто как преподавателя, а как наставника, который верил в них иногда больше, чем они сами. Для Виктории Валерьевны современное образование – это не трансляция знаний, а живой диалог, сотворчество и пространство возможностей. А сочетание в одном человеке профессионализма руководителя, требовательности педагога и душевной щедрости наставника – это именно тот алхимический состав, из которого рождаются не просто специалисты, а личности. В её понимании истинный педагогический талант измеряется не количеством выданной информации, а умением зажечь искру внутренней мотивации. Она создаёт в аудитории атмосферу доверия, где не страшно задавать «неудобные» вопросы, высказывать гипотезы и терпеть временные неудачи на пути к открытию. Это превращает учебный процесс из обязательной рутины в совместное исследование, где и преподаватель, и студент находятся в равном поиске истины. Такой подход требует от неё постоянной гибкости и готовности отойти от заранее подготовленного плана, если в диалоге рождается по-настоящему плодотворная мысль. Требовательность Виктории Валерьевны— это не барьер, а трамплин. Она четко обозначает высокие стандарты и рамки профессиональной дисциплины, веря, что настоящая свобода творчества возможна только внутри мастерски владеемой формы. Её оценка всегда предметна и аргументирована, что позволяет студентам воспринимать неудачу не как приговор, а как детальную карту для дальнейшего движения.  Виктория Валерьевна умеет вовремя заметить выгорание, личные трудности студента и найти слова поддержки, которые не снижают планку, но дают силы её взять. Эта человечность — ключевой элемент той самой «алхимии». Она обеспечивает прочный психологический фундамент, на котором только и может вырасти уверенный в себе специалист, способный к нестандартным решениям и несущий ответственность за свою работу. Таким образом, практика Виктории Ермиловой доказывает, что образование будущего — это антропоцентричная модель, где в центре стоит личность обучающегося во всей её многогранности. И роль педагога в этой модели эволюционирует от транслятора к наставнику-архитектору, который не строит знания вместо студента, но создаёт условия и предоставляет инструменты, чтобы тот построил их сам, прочно, осознанно и вдохновенно.  Анна Смагарева, студентка 3 курсаДмитрий Смаев, студент 1 курса магистратуры

В честь своего 130-летия НГУ им. П.Ф. Лесгафта запустил масштабный киберспортивный проект — «Кубок Университета Лесгафта по компьютерному спорту». С 15 по 28 марта 2026 года на кафедре теории и методики высокотехнологичных видов спорта проходят напряженные матчи, в которых участвуют более 80 спортсменов из вузов, колледжей и школ Санкт-Петербурга. Важнейшая особенность турнира — его официальный статус. Соревнования включены в единый календарный план физкультурных мероприятий Санкт-Петербурга. Это означает, что все результаты имеют официальное признание, а победители и призеры получат спортивные разряды по компьютерному спорту. «Для нас принципиально важно, что этот турнир проходит не просто как студенческое мероприятие, а как официальное спортивное соревнование, — подчеркивает Елена Косьмина, заведующая кафедрой теории и методики высокотехнологичных видов спорта. — Включение в городской календарный план подтверждает статус киберспорта как полноценной спортивной дисциплины, где важны не только реакция и тактика, но и выдержка, воля к победе и командный дух. Присвоение разрядов по итогам — это не только личное достижение для ребят, но и важный шаг в построении карьеры в сфере высокотехнологичного спорта. Мы рады, что Университет им. П.Ф. Лесгафта, как ведущий спортивный вуз страны, задает такие высокие стандарты и создает для молодежи возможность проявить себя на серьезном уровне». В рамках турнира уже завершились состязания по ключевым командным дисциплинам, определившие первых обладателей кубка. В турнире по Dota 2 приняли участие 6 команд. Чемпионами стали студенты НГУ им. П.Ф. Лесгафта, серебро у команды СШОР «Комета», бронзу взяли представители Центра киберспорта Красногвардейского района. В соревнованиях по Counter-Strike 2 приняли участие 8 команд. Первое и второе места заняли команды ПМК «Буревестник». Третье место и бронзовые награды завоевала вторая команда НГУ им. П.Ф. Лесгафта, вновь подтвердив высокий уровень подготовки киберспортсменов университета.  28 марта 2026 года, состоятся финальные поединки в номинациях: «Теккен» (дисциплина «Файтинг») и «Тетрис» (дисциплина «Соревновательные головоломки»). Турнир «Кубок Университета Лесгафта по компьютерному спорту» наглядно демонстрирует современные спортивные технологии и традиции сильнейшего спортивного вуза страны. НГУ им. П.Ф. Лесгафта создает новые возможности для самореализации молодежи и готовит студентов для побед в виртуальном пространстве также качественно, как и для традиционного спортивного поля.

21-22 марта 2026 года в Вологде состоялось ежегодное физкультурно‑оздоровительное мероприятие — межрегиональный турнир по лазерному бою Северо‑Западного федерального округа «Сияние Севера 2026». Турнир объединяет команды из регионов Северо-Запада России и приглашенные коллективы из других субъектов Российской Федерации. В соревнованиях приняли участие 23 команды, которые состязались в дисциплинах «Захват контрольных точек» и «Встречный бой». Золото возрастной категории 18+ в обеих дисциплинах завоевала команда «Стая» клуба «Риал гейм», в составе которой выступала студентка кафедры теории и методики высокотехнологичных видов спорта НГУ им. П.Ф. Лесгафта – Мария Богуш. Поздравляем Марию, тренерский штаб клуба «Риал гейм» и желаем дальнейших успехов на Чемпионате России 2026 года. Студенты НГУ им. П.Ф. Лесгафта успешно применяют накопленный опыт на практике в современных высокотехнологичных видах спорта.

В Санкт-Петербурге состоялось общее собрание регионального отделения Российского студенческого спортивного союза (РССС). На собрании, прошедшем в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого (СПбПУ), было избрано новое руководство, которое определит стратегию развития студенческого спорта на ближайшие годы. Возглавил наблюдательный совет Санкт-Петербургского регионального отделения РССС исполняющий обязанности ректора нашего университета — НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Вадим Гришков.Сформирована новая структура руководства: • Председатель регионального отделения: Евгений Ананичев — проректор по обеспечению образовательной деятельности и студенческому контингенту СПбГУПТД. • Председатель наблюдательного совета: Вадим Гришков — исполняющий обязанности ректора НГУ им. П.Ф. Лесгафта. • Исполнительный директор: Сергей Майоров — начальник управления организации спортивной деятельности СПбГУПТД.«Хочу поблагодарить за доверие Бюро исполкома РССС, утвердившее представление моей кандидатуры, и членов общего собрания Санкт-Петербургского регионального отделения Союза, поддержавших мою кандидатуру. Чувствую высокий уровень ответственности, прежде всего, перед студенческим сообществом города. При этом я уверен, что нашей команде удастся добиться желаемого результата по всем намеченным целям. Среди основных направлений в работе я выделил бы развитие клубного движения, интеграцию всех студенческих мероприятий в Санкт-Петербурге под эгидой регионального отделения РССС, а также активное продвижение флагманского спортивного проекта Союза «УниверЛига» на территории региона», — отметил Евгений Ананичев.В состав наблюдательного совета также вошли ректоры ведущих вузов города, чьё участие гарантирует системный и масштабный подход: • Алексей Демидов — председатель совета ректоров Санкт-Петербурга и Ленинградской области, ректор СПбГУПТД. • Андрей Рудской — ректор СПбГПУ (Политехнического университета). • Александр Шашурин — ректор БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова. • Руслан Киричек — ректор СПбГУТ, президент Федерации гонок дронов Санкт-Петербурга.Сильная и профессиональная команда, которая объединит усилия университетов для новых побед и достижений петербургского студенческого спорта. Избрание Вадима Гришкова председателем наблюдательного совета — это подтверждение статуса НГУ им. П.Ф. Лесгафта как ключевого экспертного центра в области спорта. Университет, обладающий уникальными знаниями в теории, методике и практике физической культуры, теперь напрямую участвует в стратегическом планировании студенческого спортивного движения на уровне города. Новая команда РССС в Санкт-Петербурге ставит перед собой амбициозные, но четкие цели: развитие клубного движения, консолидация всех студенческих спортивных событий под единой эгидой и популяризация «УниверЛиги». Для НГУ им. П.Ф. Лесгафта это время новых возможностей и ответственности.«Мы готовы делиться нашей экспертизой, воспитывать новых лидеров студенческого спорта и вместе с коллегами из других университетов строить будущее, где спорт является неотъемлемой и яркой частью жизни каждого петербургского студента», — отметил Вадим Гришков.    

Илья Савекин, студент третьего курса кафедры теории и методики велосипедного спорта НГУ им. П.Ф. Лесгафта, завоевал серебряную медаль в дисциплине «скретч» на дистанции 10 километров (40 кругов) на чемпионате Европы по велоспорту в Конье (Турция). В интервью с корреспондентом Анной Смагаревой Илья поделился своими впечатлениями о соревнованиях, учебе в университете и планами на будущее. Кор.: Почему именно велоспорт?Илья Савекин: В детстве я любил кататься на велосипеде и узнал, что рядом с моим домом есть секция велоспорта. Так и началась моя история и любовь к этому виду спорта. Кор.:  Какие были первые впечатления от Чемпионата Европы по велоспорту в Конье?Илья Савекин: Первое впечатление было хорошим, мне очень понравился трек. Но после гонки с выбыванием настроение испортилось из-за паданий.              Кор.: Какие эмоции вы испытывали, когда поднялись на пьедестал, получив серебряную медаль в дисциплине «скретч»?Илья Савекин: Эмоции были смешанные, с одной стороны я был рад, что завоевал медаль, а с другой стороны, был недоволен, что не хватило чуть-чуть до победы. Кор.: Как вы готовились к этому соревнованию?Илья Савекин: Сначала я тренировался в Испании, как обычно, а потом приехал в Санкт-Петербург и проехал блок соревнований. Это и было основной подготовкой. Кор.: Как вы оцениваете уровень конкуренции на чемпионате?Илья Савекин: Уровень конкуренции высокий, было много сильных и опытных соперников. Кор.: Какие стратегии вы использовали в гонке на 10 километров?Илья Савекин: Я заранее запланировал попробовать уехать в отрыв и у меня получилось.Кор.: Какое у вас было настроение перед стартом в олимпийском многоборье, и что вы чувствовали, когда заняли шестое место?Илья Савекин:  Настрой был боевой, хотел показать максимальный результат, но получилось только 6-ое место. Хотелось лучше. Кор.: Как совмещаете учебу в НГУ им. Лесгафта с тренировками и соревнованиями?Илья Савекин: Совмещать учебу и спорт не просто, но я справляюсь. Особо ничего из студенческой жизни рассказать не могу, так как я бываю, к сожалению, в университете очень редко. Кор.: Какие предметы вам нравятся больше всего, и как они помогают вам в спорте?Илья Савекин: У меня нет любимых предметов, но я считаю важными анатомию, физиологию и биохимию. Они помогают понять, что происходит внутри организма. Кор.: Есть ли у вас хобби или увлечения помимо спорта и что помогает расслабиться перед соревнованиями?Илья Савекин: Вся концентрация на спорте. Кроме спорта у меня нет других увлечений. Расслабиться помогает музыка. А так я стараюсь не думать о проигрыше и выхожу на старт с легкой головой. Кор.: Какие цели ставите перед собой в будущем?Илья Савекин: Цели простые и понятные. Продолжать карьеру, участвовать в новых соревнованиях самого высокого уровня и улучшать свои результаты.   Студенческий контент. Автор: Анна Смагарева 

На торжественной церемонии в рамках отчетно-выборной конференции Паралимпийского комитета России (ПКР) министр спорта РФ Михаил Дегтярев вручил государственные и ведомственные награды лучшим тренерам, спортсменам и организаторам, вносящим неоценимый вклад в развитие паралимпийского движения. Особую радость и гордость для всего коллектива НГУ им. П.Ф. Лесгафта вызывает достижение нашего выдающегося профессора и ученого.Сергей Евсеев — заведующий кафедрой теории и методики адаптивной физической культуры, член-корреспондент Российской академии образования, вице-президент ПКР — был удостоен Благодарности Президента Российской Федерации Владимира Путина. Награда вручена за заслуги в развитии физической культуры и спорта, а также за многолетнюю добросовестную работу. Кроме того, мы рады сообщить, что на этой же конференции Сергей Петрович был переизбран вице-президентом Паралимпийского комитета России на новый срок! Это признание его высокого профессионализма и лидерства на всероссийском уровне. Министр спорта Михаил Дегтярев в своем выступлении особо отметил, что Минспорт совместно с ПКР активно работает над вовлечением участников специальной военной операции в адаптивный спорт. Созданы все условия — от занятий физкультурой до выхода на соревновательные площадки. Паралимпийский комитет помогает в реабилитации, социальной адаптации, проводит мастер-классы и спортивные мероприятия.  Эта важнейшая социальная миссия, поддержанная главой государства, напрямую связана с научной и практической работой, которую ведет наш Институт адаптивной физической культуры и спорта под руководством директора Ольги Евсеевой.   Поздравляем Сергея Петровича с высокой государственной наградой и переизбранием на ответственный пост!  

20 марта 2026 года доцент кафедры биомеханики НГУ имени П. Ф. Лесгафта, Фёдор Захаров, провёл профориентационную встречу с учащимися лицея № 384 Кировского района. Мероприятие, организованное в рамках системной работы вуза по привлечению мотивированной молодёжи, было посвящено детальному освещению образовательного потенциала университета, условий поступления и широкого спектра реализуемых специальностей. Несмотря на выраженную физико-математическую ориентацию лицея, в аудитории были выявлены учащиеся, серьёзно увлечённые спортом и проявляющие осознанный интерес к возможностям построения карьеры в данной сфере. Именно на этой аудитории сфокусировал своё выступление Фёдор Захаров, предложив взглянуть на перспективы высшего образования под новым, интегративным углом. В ходе содержательного диалога старшеклассники проявили высокую степень вовлечённости, задавая вопросы, касающиеся нюансов образовательного процесса: от перечня доступных специальностей и сроков обучения до особенностей различных его форм (очной, заочной, очно-заочной). Отдельный блок дискуссии был посвящён траекториям непрерывного образования, в частности, возможностям поступления в магистратуру после завершения бакалавриата. Особое внимание в своём выступлении Федор Захаров уделил медико-биологическому направлению как одному из ключевых и стратегически важных для современной спортивной науки. Были подробно представлены выпускающие кафедры, формирующие его основу: биомеханики, анатомии, физиологии, биохимии и другие. Лектор подчеркнул, что именно эти дисциплины составляют фундаментальную базу для понимания пределов человеческих возможностей и путей их совершенствования. Однако центральным тезисом встречи стало обоснование уникальности синтеза технического и спортивного образования. Обращаясь к аудитории, изначально ориентированной на инженерно-технические вузы, Фёдор Евгеньевич аргументированно показал, что симбиоз глубоких знаний в области точных наук с экспертизой в физической культуре открывает беспрецедентные карьерные возможности. «Сегодня мировая спортивная индустрия переживает период цифровой трансформации и технологического бума, — отметил в своём выступлении доцент Захаров. — Спортивный результат всё в большей степени определяется не только талантом и тренировками атлета, но и качеством окружающего его технологического ландшафта. Разработка “умной” экипировки, создание цифровых платформ для анализа биомеханических данных, проектирование инновационного тренажёрного оборудования, внедрение методов машинного обучения в планирование тренировочных циклов — всё это зона ответственности специалиста нового поколения». Такой специалист, обладающий двойной компетенцией, способен не только понимать специфику спортивной деятельности на глубоком, в том числе физиологическом, уровне, но и транслировать эти знания в язык технологических решений. Выпускники, сочетающие инженерную подготовку с фундаментальным спортивным образованием, становятся наиболее востребованными кадрами на стыке исследовательских лабораторий, спортивных федераций, инновационных стартапов и крупных технологических корпораций. Таким образом, профориентационная встреча вышла за рамки стандартного ознакомления с правилами приёма. Она трансформировалась в дискуссию о будущем спортивной науки и индустрии, где ценность человеческого капитала определяется способностью к междисциплинарному мышлению и созданию прорывных решений на границах знаний.