Презентации пленарных докладов

Язык Undefined

Бакулев С.Е. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Петра Францевича Лесгафта В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ [2]
Агеевец В.У. К 120-летию НГУ им. П.Ф. Лесгафта [3]
Бао Цао OСОБЕННОСТИ ВОССТАНОВЛЕНИЯ. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА. СПОРТСМЕНА ЛЕГКОАТЛЕТА ВЫСОКОГО УРОВНЯ АКТИВНОСТИ ПРИ МАКСИМАЛЬНОЙ МОЩНОСТИ [4]
Булатова М.М. Культурно-образовательные и воспитательные аспекты олимпийского движения [5]
Лубышева Л.И. Методология Кинезиологического знания как новая парадигма спортивной науки [6]
Марищук Л.В. Подготовка, подготовленность, готовность [7]
Обвинцев А.А. О РОЛИ П.Ф. ЛЕСГАФТА И ГЕНЕРАЛА А.Д. БУТОВСКОГО В СТАНОВЛЕНИИ ВОЕННО-ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ [8]
Платонов В. СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ [9]
Шляхто Е.В. Возможности кластера «Трансляционная медицина» в развитии инновационных исследований и подготовки кадров [10]
Визитей Н. К ВОПРОСУ ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ ПОНЯТИЙ «СПОРТ» И «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» [11]