Эссе

51.03.05 «Режиссура театрализованных представлений и праздников»
Факультет летних олимпийских видов спорта
Кафедра теории и методики гимнастики
 
 
 
Программа  «ХУДОЖЕСТВЕННО-СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ»
 
 
 
Очная форма обучения
Квалификация  (степень) выпускника  «бакалавр»
Нормативный срок обучения: 4 года (очная форма обучения)
Предусматривается договорная форма обучения на основе конкурсного отбора.
 
Аннотация
 
В процессе обучения по данной образовательной программе бакалавры получат расширенные и углубленные знания и умения в области режиссуры театрализованных представлений и праздников,  культурной политики и управления, арт-менеджмента и продюсирования режиссуры театрализованных представлений и праздников, художественно-спортивных программ и других форм праздничной культуры, режиссерского творчества, досуга, рекреации, туризма, спорта, науки и образования.   
  
 Вступительные испытания:
1.Русский язык (ЕГЭ)
2.Литература (ЕГЭ)
3.Дополнительные вступительные испытания творческой (3.1) и профессиональной направленности (3.2)
 
         Дополнительные вступительные испытания по направлению подготовки: 51.03.05 "Режиссура театрализованных представлений и праздников", образовательной программе «Художественно-спортивные праздники» в 2015 году  проводятся в форме экзаменов по профилю:
первый – вступительное испытание творческой направленности (ВИТН), второй – эссе и тестирование профессиональной направленности.
 

ЭССЕ – письменный экзамен на профессиональную тему «Моё понимание профессии режиссер спортивных праздников".
         Абитуриент получает возможность проявить свою эрудицию, обозначить свои интересы и личностные творческие качества, описывая ту область, в которой хотел бы найти применение полученным знаниям, навыкам и умениям при выборе работы по окончании ВУЗа.
         Абитуриент представляет собственное мнение о современном состоянии и тенденциях развития спортивных праздников, шоу-бизнеса в России и за рубежом. В ответе прослеживается мотивированность выбора абитуриентом данной профессии.
 
Время для выполнения задания – 30 минут
 
Задание оценивается  из 80 баллов. Критерии оценки:

• Владение понятийным аппаратом описываемой предметной области, её терминологией, знание исторических аспектов возникновения и развития, понимание современных тенденций и проблем в данной сфере 5-20 баллов
• Представление собственной точки зрения (позиции, отношения) при раскрытии проблемы                                                              5-20 баллов
• Раскрытие проблемы на теоретическом уровне или на бытовом уровне, с корректным использованием или без использования научных понятий в контексте раскрытия темы эссе                                                     5-20 баллов.
• Аргументация своей позиции с опорой на факты социально-экономической действительности или собственный опыт                                  5-20 баллов.

 
Дифференциация оценок внутри одной группы осуществляется в зависимости от степени глубины и обстоятельности ответа в соответствии с разработанными критериями.
 
Тестирование профессиональной направленности. Для оценки потенциальных возможностей личности, ее коммуникативных и организаторских склонностей, необходимых в деятельности режиссера спортивных праздников, используется общепринятая в профориентационной деятельности методика тестирования.
Тестовое задание состоит из 40 вопросов.
На тестирование отводится 15 минут.
Задание оценивается из 20 баллов. Оценивание проводится по соответствующей методике тестирования КОС.
 
         Ответы абитуриентов за эссе и тестирование профессиональной направленности суммируются и оцениваются по 100-балльной шкале.
 
Инструкция по выполнению тестирования:
         Заполните лист ответа на вступительном испытании профессиональной направленности: Фамилия И. О. экзаменующегося, факультет, номер группы, номер экзаменационного листа, дата экзамена, время начала ответа, время окончания ответа, подпись экзаменующегося.
            Вам предлагаются 40 вопросов. Необходимо ответить на все  предложенные вопросы. Свободно выражайте свое мнение по каждому вопросу. Если ваш ответ на вопрос положителен (вы согласны), то в соответствующей клетке листа ответов поставьте плюс, если ваш ответ отрицателен (вы не согласны) – поставьте знак минус. Номер вопроса и номер клетки, куда вы запишете свой ответ, должны совпадать.
            Отвечая на вопросы, не стремитесь произвести заведомо приятное впечатление. Важен не конкретный ответ, а суммарный балл по серии вопросов.
 
 
 
 
Пример тестового задания (фрагмент)
 
 
 
ФГБОУ ВПО «НГУ им. П.Ф.Лесгафта, Санкт- Петербург»
 
Тестирование профессиональной направленности - оценка коммуникативных и организаторских склонностей
 
Ф.И.О._________________________Факультет____________№группы_____________
№ экз. листа ___________ Дата экзамена ___________
 
Время начала экзамена___________ Время окончания экзамена _____________
 
 
………..

1.  Принимаете ли вы участие в общественной работе в школе?                +
2. Стремитесь ли вы ограничить круг своих знакомых небольшим количеством людей?                                                                                                            -                                                                                
3. Верно ли, что вы не стремитесь отстаивать свое мнение или решение, если оно не было сразу принято вашими товарищами?                                                -
4. Чувствуете ли вы себя непринужденно, попав в незнакомую компанию?
5. Охотно ли вы приступаете к организации различных мероприятий для своих товарищей?                                                                                                    +

………