
21 октября в НГУ им. П.Ф. Лесгафта состоялась бизнес-игра «Полис 3026», которая проходит в рамках Федеральной программы развития предпринимательства молодёжи «Я в деле». Мероприятие стало вузовским этапом 10-го сезона Предпринимательского чемпионата, по итогам этапа 3 лучшие команды пройдут на региональный уровень и поборются за участие в Федеральном финале в Москве.
Командам предстояло выполнить задания на 6 тематических станциях, призванных проверить умение студентов работать в коллективе и решать общественные проблемы, а также социальные навыки творческие и ораторские способности. Мероприятие дало возможность участникам проявить свои лидерские качества, коммуникативные навыки и стратегическое мышление для эффективного распределения времени и ресурсов.
Студенты НГУ им. П.Ф. Лесгафта разделились на 6 игровых районов со своими историей, особенностями развития и кризисами. Каждая команда взяла на себя роль совета реноваторов, который должен был распределить полученные за выполнение заданий ресурсы по ключевым системам, среди которых биржа, транспорт, СМИ, экоцентры, дома культуры и МФЦ, чтобы достичь гармоничного развития своего района.
«Первый этап, который мы проводим в вузе, является скорее погружением в тематику в игровой форме. Но при этом участники развивают навыки взаимодействия, выполнения задач. Например, на станции СМИ выдаются соответствующие задачи на коммуникацию и основы журналистского творчества. На этом этапе закладывается понимание сути программы и прокачиваются ключевые софт-скиллы, а уже на региональном этапе команды получат опыт разработки федеральной инициативы и продолжат развивать своё предпринимательское мышление», – рассказал о направленности мероприятия Максим Лемиш, старший наставник программы «Я в деле».
Таким образом, бизнес-игра «Полис 3026» стала для участников практической площадкой для развития предпринимательских компетенций и командного взаимодействия. Проведение подобных мероприятий в НГУ им. П.Ф. Лесгафта способствует системной подготовке студентов к проектной и предпринимательской деятельности и формирует у них навыки, востребованные в современной социально-экономической сфере.
- 88 просмотров
- Версия для печати


